수학에 있어 차이를 고려하지 않은 획일적인 수업은 학습 격차를 키우고 수학에 대한 부담과 좌절감을 높이기 쉽다. 반면 개별화된 수업은 학생의 현재 수준과 취약한 부분을 정확히 파악해 필요한 학습에 집중할 수 있게 한다. 이 과정에서 학생은 자신에게 맞는 속도로 문제를 해결하며 성취감을 경험하게 된다.
이와 관련하여 서울 관악구 ‘드림탑수학학원’ 김은이 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.
 ▲ [드림탑수학학원] 외부 전경 |
Q. 귀사의 설립 취지를 말씀해 주십시오.
A. 드림탑수학학원은 학생들이 가장 부담스러워하는 수학에 대한 공포와 막연한 두려움을 줄이고 싶다는 생각에서 출발했습니다. 단순히 문제를 많이 풀게 하거나 성적만을 목표로 하기보다는 수학이라는 과목을 조금 더 편안하게 받아들이고 차근차근 이해할 수 있도록 돕고자 합니다.
저희는 효과적인 학습을 통해 누구나 자신감을 가질 수 있도록 이끌고, 문제를 해결해 나가는 과정을 직접 경험하게 하는 것을 목표로 하고 있습니다. 그 경험들이 쌓이면서 자연스럽게 실력이 향상되고 수학에 대한 인식도 긍정적으로 바뀔 수 있다고 믿습니다.
Q. 귀사의 주요 프로그램에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희는 정해진 진도만을 따라가는 수업이 아니라 학생 개개인의 수준과 학습 흐름을 세심하게 고려한 단계별 맞춤 수업을 중심으로 운영하고 있습니다. 학생마다 이해 속도와 취약한 부분이 모두 다르기 때문에 동일한 방식의 수업보다는 각자의 상황에 맞는 학습이 필요하다고 판단했습니다.
매 수업마다 이전 시간에 배운 내용을 바탕으로 학생별로 다르게 구성된 개별 테스트를 진행하고 있으며 이를 통해 학생 한 명 한 명의 이해도와 문제점을 정확하게 파악하고 있습니다. 테스트 결과를 토대로 부족한 개념은 다시 짚어주고 혼자서 해결하기 어려운 부분은 충분한 설명과 반복 학습을 통해 보완하고 있습니다. 이러한 과정을 통해 학생이 자신의 약점을 인지하고 극복해 나갈 수 있도록 꼼꼼하게 지도하고 있습니다.
Q. 귀사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.
A. 저희는 수업 외 시간에도 학습이 자연스럽게 이어질 수 있도록 ‘자기 주도 학습실’을 별도로 운영하고 있습니다.
학생들은 자기 주도 학습실을 통해 자신의 학습 흐름에 맞춰 복습과 예습을 진행할 수 있으며 이를 통해 학습 효율을 높이고 안정적인 공부 습관을 형성할 수 있습니다. 학원 측에서는 단순히 공간만 제공하는 것이 아니라 꾸준한 학습이 가능하도록 환경을 조성하는 데에도 힘쓰고 있습니다.
Q. 귀사를 운영하는 데 있어 대표자로서, 가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.
A. 고등학교 2학년 2학기 때 수학을 이미 포기한 상태지만, 한 달만 다녀보겠다고 등록했던 여학생이 기억에 남습니다. 처음에는 자신감이 많이 떨어져 있었지만 수업과 학습을 이어가면서 시험을 볼 때마다 수학 성적이 눈에 띄게 상승하기 시작했습니다. 그 흐름이 고등학교 3학년까지 이어졌고 결국 수시 논술 전형으로 연세대학교에 합격하는 결과로 이어졌습니다.
특히 학생이 학원에서의 학습 덕분에 변별력이 높은 수리 논술 문항을 자신 있게 풀 수 있었고 그 점이 합격에 큰 도움이 되었다고 이야기해 주었을 때 큰 보람을 느꼈습니다. 포기했던 과목이 가능성으로 바뀌는 과정을 함께할 수 있었다는 점에서 이 일을 선택하길 잘했다는 생각이 들었습니다.
 ▲ [드림탑수학학원] 내부 및 수업 모습 |
Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.
A. 시험과 경쟁은 좌절을 겪기 위한 과정이 아니라 스스로를 발전시키고 성장시키는 소중한 기회라고 생각합니다. 그 과정 속에서 학생 개개인에게 맞게 개별화되고 최적화된 학습 환경을 제공해 아이들이 탄탄한 기초를 다지고 자신만의 경쟁력을 키워 나가기를 바라고 있습니다.
이를 통해 아이들이 더 넓은 가능성을 바라보며 자신 있게 미래를 꿈꿀 수 있도록 돕는 것이 목표입니다. 교육은 아이 한 명의 삶을 바꿀 수 있는 힘을 가지고 있다고 믿기에 그 책임감을 잊지 않고 늘 진심을 다해 교육의 길을 걸어가고자 합니다.
Q. 독자들에게 전할 말
A. 수학이 어렵게만 느껴져 자신감이 떨어지고 위축된 학생에게도 부담 없이 질문할 수 있는 기회를 주고 있습니다. 어떤 질문이든 괜찮다는 분위기 속에서 수학이 생각보다 괜찮고 나도 할 수 있을 것 같다는 마음을 가질 수 있도록 돕고자 합니다. 학생 스스로 가능성을 느끼고 자신감을 회복해 나가는 공간이 될 수 있도록 노력하는 드림탑수학에 많은 관심과 응원 부탁드립니다.
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